lunes, 1 de junio de 2009
6. PRODUCCIÓN AGROPECUARIA SUSTENTABLE EN LA REGIÓN
*launion europea
*comway
*altieri
Para planear una construcción ecológica para la producción ¿cuales son los factores que se tienen que tomar en cuenta? escríbelos.
*interferencia con la colonizacion
*mayor abundancia de predadore
s*mayor dispercion
*abundancias de araña
¿Que entiendes por la palabra producción agropecuaria sustentable?
es donde se haces proyecto para un fin comvincente
¿Cuales son las ventajas de la producción sustentable?
*se consegue una mayor estabilidad en la estructura del suelo.
*reducen el fenomeno de reduccion.
Menciona las diferencias entre agricultura ecológica y agricultura integrada.
que la ecologica supone romper de lleno con la mayoria de las practicas y la lntegrada es capas de mejorar la calidad del entorno y la base de los recursos.
¿Por qué es importante la rotación de cultivos para el suelo?
es muy lmportante como para los productores por que les trae de buen beneficio
Para evitar la contaminación del medio ambiente que se recomienda llevar a cabo en la agricultura del futuro.
* utilizar la paja para uso alternativos
Enumera los principales problemas durante la implementación de los cultivos.
*moscas de la col
*arruga del maiz
*chinches
*coleoptero
*polilla de la col
*pulguilla de las cruciferas.
Menciona las normas que se deben usar durante la implementación de los cultivos para evitar posibles problemas,
*efectuar tratamientos
*elegir adecudamente el fitosanitario
*seguir las recomendaciones adecuadas
*aplicar la dosis recomendada
*realizar una aplicacion correcta
*aplicar el producto en el momento
Que entiendes por.
Control biológico:es el meto que funciona para tener una buena produccion
Control químico:esun metodo muy utilizado pero que trae problemas
Control Integrado:es donde se utiliza todos los metodos y regula las plagas.
5. CONSTRUCCIONES ECOLÓGICAS PARA LA PRODUCCIÓN
si, san antonio
¿Que cultivos o especies se producen?
chile , maiz, calabaza
¿Que actividades de manera general se desarrollan para la predicción del cultivo o especie?
preparacion del terreno, siembra, riego,etc
4.MANEJO DE DESECHOS EN EL ÁREA AGROPECUARIA
la mucha comtaminacion
el rapido cresimiento de la poblocion
muchos problemas atravez de la ciencia
el desarrollo y laindustrializacion
concerntracion de la pobllacion humana
2.-Escribe 3 medidas de seguridad que se deben tomar en cuenta durante la aplicación de productos químicos agrícolas.
desechar las botellas
usar botas
ver la cantidad de liquido que se usara
3.-Describe 2 formas reexposición a productos químicos y su toxicidad.
4.-Anota 5 métodos para desechar los químicos adecuadamente
quemarlos
poner les agua
tirar las botellas
el suelo dejarlo un o dos años
SISTEMA DE CONCERBACION DE LOS RECURSOS NATURALES
poque necesitamos de ellos en nuestravida diaria.
2.- Menciona 3 alternativas para conservar los recursos naturales renovables.
ahorar y cuidar los recursos renvables
utiliando y pensando en mas adelante
intentar producir mas
3.- Escribe 3 maneras como se evitaría el uso excesivo de los recursos no renovables.
ahora en ello ya que se usan solo una vez
no utilizar los tanto
buscar otra manera de renplazarlos
4.-¿Qué entiendes por reserva ecológica?
dondehay dintintos tipos de animales y plantas
sisema de comserbacion de recursos naturales
pues hasta hoy en dia no a tenido una buena relacion ya el hombre a perjudicado mucho al medio ambiente.
2.- ¿Cual es el mediador entre los sistemas sociales y el medio natural.?
estratejias de desarrllo y proceso de jestion del medio ambiente.
3.-¿Qué relación existe entre la realidad y el pensamiento económico?.
cosigue asi mismo como proceso de alertico que hace que el cotenido doctrinal de la ecconomia vaya cambiando o madiante que cambie la sociedad.
esta causado destrucciones para el acosistema por la parte agricola por lquidos fertilizantes etc.
en ese recurso que adestruido graparte del ecosistema maritimos
Uso de químicos y sus residuos:esta afectando a suelo agua aire ya que los quimicos atacan alsuelo degajadolos y fertilizantes.
Introducción de organismos:estos atacan al ecosistema ya que introducen animales de otras especies.
CLASIFICACION Y USO DE LOS RECURSOS NATIRALES EN LA PRODUCCION AGROPECUARIA
renobable, no renovanles e inagotables
2. Escribe 5 recursos naturales de cada tipo.
suelo, agua,plantas, animales, aire.
petroleo, gas natural, minerales, metales.
sol, agua, captus, el mar y elviento.
3.En orden de importancia, menciona ¿Cuales son los 1º recursos naturales mas explotados a nivel mundial.
petroleo, oro, plata, minerales.
4 ¿. Que consecuencias tendría el uso irracional de los recursos naturales?
tendria concecuencia como la desaparicion o extincion de alguno recursos naturales, tambien el descontrol ecologico.
5 ¿cuál es el recurso natural más importante en México y cuál es su impacto en el desarrollo económico.
el petroleo es el recurso que mas necesitamos en el desarrollo economico ya que de el se diriban barios productos.
miércoles, 27 de mayo de 2009
acrostico
Ambiente esta dañado y
No sabemos como poder
Evitar el uso irracional de los recursos
Junto a los que obedecen y ponende su parte
O talvez no comtamindo
Demanera coooperativa todos podemos
Estarcuidando el medio ambiente tambien
Devemos de tener conciencia de lo que hacemos
E imaginar como queremos a nuestro mundo
Si pensamos y queremos
En riqueser a nuestro medio ambiente
Cuida los recursos naturales al
Hacer esto nos llevara a
Obtener un mundo mas
Sano y aprobechar al maximo lo quenos da
El medio ambien ya que para
Nuestra vida es indispesable
Estamos muriendo al no hacer esto
Lo que bamos a lograr es matar a nuestro mundo
Ademas de esto todo
Recurso natural se
Eesta agotando por el mal cuidado
Ademas todos los centros
Agricolas sempre comtaminan el suelo con
Garrapaticidad, incecticidas y otros
Recursos que ya no son renobables
Otros problemas grabes es la tala de arboles que esta
Probocando muchas muertes de diferentes
Especies que estan en peligro de exticion
Con eso logromos que el mal
Uso de los recursos llegue
Aterminar el medio ambiente por
Recibir el mal uso de las personas
Imaginate como estara en algunos
Años mas.
acrostico
Ambiente esta dañado y
No sabemos como poder
Evitar el uso irracional de los recursos
Junto a los que obedecen y ponen de su parte
O tavez no comtaminanado se evitara sobre
De manera cooperativa todos podemos
Estarcuidando el medio ambiente tambien
Debemos tener conciencia de lo que hacemos
E imaginarcomo queremos a nuestro mundo
Si pensamos y queremos
En riqueser a nuestro medio ambiente
Cuida los recursos naturales al
Hacer esto nos llevara a
Obtener un mundo mas
Sano y aprobechar al maximo lo que nosda
El medio ambiente ya que para
Nuestra vida es indispensable
Estamos muriendo al no hacer esto
Lo que bamos a lograr es matar a nuestro mundo
Ademas de esto todo
Recurso natural se
Esta agotando por el mal cuidado
Ademas de todos los centros
Agricolas siempre comtaminan los suelos con
Garrapaticidas,incectisidas y otros
Recursos que ya no son renobles
Otro problema grabe es la tala de arboles que esta
Probocando muchas muertes de diferentes
Especies que estan en peligro de extincion y
Con esop estan logrando que el mal
Uso de los recursos llege
A terminar el medio ambiente por
Recibiendo un mal uso de las personas
Imaginate si seguimos asi como estara enunos años mas.
viernes, 22 de mayo de 2009
ENSAYO DE ASISTENCIA TECNICA
El SINDER, ofrece cambios para mejorar los sistemas de producción, para que así los productores involucrados tengan una mejor producción y así obtener una mejor calidad de vida.
El PAET ayuda al incremento de productividad de granos básicos en los ingresos y la disminución de importaciones de los productores. Este programa de asistencia técnica es una gran herramienta para los productores ya que muchos de ellos necesitan de instrucciones para poder realizar un buen proyecto y tengan buenos resultandos.
Este programa tiene como objetivo impulsar la aplicación de la tecnología, fomentar la demanda de la asistencia técnica, todo esto de acuerdo con las condiciones de la productividad.
Existen diferentes tipos de asistencia las cuales son:
-Asistencia técnica integral en la cual los productores son orientados por asesores especializados en estos casos, durante el proceso de su producción, es decir, desde que se inicia con el proyecto de asta que se comercializa con lo obtenido de la producción.
-Asistencia técnica intensiva se refiere a que el asesor que supervisa a los productores en el proceso de producción de una atención en todo momento, de manera que este debe estar viviendo cerca o en la comunidad donde se realizara dicho proyecto.
-Asistencia técnica concertada en ella debe de haber una buena comunicación entre el asesor técnico y el productor para que puedan elaborara planes para los proyectos de producción siendo de manera concertada.
Para que los agricultores puedan considerarse elegibles en este programa, para así poder recibir los beneficios deberán contar con los siguientes requisitos:
-Tener como actividad principalmente la producción de granos básicos y estar asociados a organizaciones económicas de base productiva.
-Desarrollar las actividades productivas en zonas temporales, clasificarlas para la producción de granos básicos.
-Destinar terrenos para la producción de maíz, sorgo, trigo etc., además de los cultivos anuales que representen una alternativa para los productores tradicionales dedicados a la producción básica.
-Participar de manera voluntaria, de forma grupal conforme a las condiciones de dispersión de las áreas de cultivo, tipo de agricultura dominante y disponibilidad de acceso.
-Hacer compromiso de incorporara tecnología en sus procesos productivos y compartir experiencias con otros productores.
-Los productores deberán cubrir por lo menos de dos meses de salario de los técnicos por ciclos agrícola.
El extensionismo y la asistencia técnica tienen una relación en sus términos ya que ambos se utilizan como sinónimos. Lleva un termino integral que implica la sociedad, en contra parte la asistencia técnica habla de la eficiencia productiva.
En la actualidad la asistencia técnica esta desapareciendo y la que se practica son patrones rígidos y tratan regiones con un alto potencial de productividad.
Independientemente de la importancia que el sector oficial le presto, la asistencia técnica carece de importancia; el productor considera a este servicio gratuito como no importante, resultados en áreas productivas muestran incapaz de incidir en las zonas con baja productividad y problemas sociales, falta de elementos de trabajo y bajas remuneraciones, falta de preparación con los asesores.
La asistencia técnica es un programa en la cual le es de gran importancia a los productores agrícolas ya que al tener la asesoría de ellos les facilita la realización de sus proyectos dándoles una mejor producción y calidad de vida, pero claro que tenemos que reconocer que no todos las personas encargadas de dar esta asesoría técnica no están lo suficientemente capacitados para apoyar a los productores por falta de conocimientos en la materia
jueves, 21 de mayo de 2009
Proyecto de siembra de traspatio
PROYECTO DE SIEMBRA DE TRASPATIO
Objetivo: Tomar en cuenta los diversos cultivos del traspatio en un lugar apropiado. Al sembrar nuestros cultivos debemos tomar en cuenta, la responsabilidad, el cuidado, desarrollo y producción.
Actividades: Sembrar en camellones diversos tipos de cultivos como son: Cilantro, Rábano, Ajos, Cebolla.
Quien: (Responsables):
Integrantes del equipo:
- Jennifer Liliana Espinosa José
- Celerino de Jesús Cruz
- Carlos Eduardo Urbina López
- Andrés García Martínez
- Azucena Grajales Pérez
- Rosa María Serrano Velázquez
- Yaneth del Carmen Grajales Meza
Como (Método):
DONDE (Lugar): Casa de Celerino (Villacorzo).
PORQUE (Justificación): Porque es un proyecto del cual adquiriremos conocimientos en el cultivo de diversos productos de la siembra. Y la responsabilidad de cuidarlos para que puedan producir.
CUANTO (presupuesto):
Cebollín: $12.00
, Ajos $10.00
Cilantro (donado)
Rábano (donado)
Espacio de siembra (prestado por el propietario)
En este proyecto el principal objetivo fue aprender diversos tipos de cultivos y a cuidar y responsabilizarnos y formas de organización.
Al principio el proyecto no fue muy fácil ya que requiere de mucha responsabilidad, durante el proyecto fueron muy diversas, ya que al comenzar el proyecto trabajamos de manera conjunta.
Por eso es necesario, hacer mención que al comienzo de la siembra ninguno de nosotros tenía idea de lo que implicaba producir vegetales por lo que los consejos fueron de suma crucialidad.
Al finalizar el proceso de crecimiento de los vegetales procedimos a cosecharlos para las necesidades alimenticias de nuestro hogar, dándonos cuenta que los productos mostraron competencia en calidad.
miércoles, 25 de marzo de 2009
tarea
es que de vemos de dejar de matar animales y de talr arboles por que poco apoco todo se va destruyedo tambien de no doñar la capa deosono.
lo negatio:
lo negativo que vi en el video es que nosotros o todos nosotros es tamos destruyendo todo el planeta asi como matando todo tipo de animales contaminando el agua el medio ambiente y destruyendo arboles.
lo interesante:
es que nosotros es tamos realizando cosas nuevas las plantas y animales poco a oco bancambiando.
preguntas
ganadera, sagarpa, cader, conafor, s.d r. y sedesol.
2.¿escribe las organizaciones que al nivel regional conoces y se encarga de explorar el campo?
codecoa, cheminoba, planeras, procampo, y proarbol
4.¿describe vrebemente los lugares de areas ruralesque conoces y cual es tu inpricion?
un lugar rural que me da impresion es la empresa de san antonio porque enpesaron pequeñas y ahora ya esta grande.
lunes, 23 de marzo de 2009
como se constituye las diferentes formas de organizacion rural
las ponecias que aqui brevemete se mecionan reflejan clara mante los resultados de la vincula cion desde dibersas perspectivas.una de ellas analisa el desarrollo de un organo o programa capacitado en calidad total para la produccion de granjas ejidales constituida porsocios campecinos.
Las potencias del instituto de tuxtla gutierres(ittg) presenta dos topicos :el manejo de dispocion de los reciduos solidos municipales enla ciudad de tuxtla gutierres chipas.
Unconjuto de potencias presentadas en esta mesa pertenecen ala universidad autonoma de chiapas las cuales son proyectos integrados ala unidad de vinculacion docente de la escuela agronomica (uvideca).
Finalmente una parte de las potecias expuestas manejan como temetica los cultivos de maiz, frijol,frutales y ortalisas el proyecto que serefiere ala alternativa de produccion orticula se orienta a investigar otras tecnologias de produccion quetiendan a resover la problematica que afectan la produccion de utilizacion de los plasticos observare lo efectos de la utiliza cion de los plasticos de color blanco, negro y gris en el desarrollo de los cutivos de tomate, cebollaverificar el contro de la maleza.
sector secundario (industrial)
los trabajos de esta mesa hacen un tratamiento de casos especificos y otros se adentranen postalisaciones acerca decuestioneas teoricas.
basado en lo anterio, la facultad de economia de la universidad veracruzana a mejorado y esarrollado el esque ma de las enpresas la ultima expocion de es ta mesa hace referencia a una serie de objet ivos de tipo academico orientado a los cambios tecnologico y educativos.
*transformacion del enfoque del credito agricola y rural
el articulo 6 transitorio de la ley general del credito rural señala que: las sociedades locales agircola constituidas comforme ala misma ley de credito agricola de 1955 seguirasujeto como credito debiendo trans formrseen sociedad de producion rural en un plazo no mayor de 24 mases.
tipos de organizaciones que pertenecen al sector rural y privado
*organizaciones publicas
*organizacion secretaria
*organizacion sagarpa
*organizacion semarnat
PRIVADO
*s.p.r. y *s.s.s.
*actas de sambles
*ministerio publico
lunes, 9 de marzo de 2009
que entiendes por:
Desarrollo: la evalucion de una persona o tambien el progreso de una ciudad.
Tecnologico :poner en practica algo que me enseñaron yaplicar tecnicas.
Organizacion:poner de acuerdo con mis compañeros para realizar algo.
Produccion:realizar algo producido de una fruta o planta para venderlo.
